選單模組標題-專班簡介
專班簡介
數位認證
數位認證
本校規劃數位學習碩士在職專班時，特以學院為單位，聘請教育學院及工學院的優良師資，擔任本校數位學習碩士在職專班授課教師，並錄製遠距教學課程。由下表可看出本專班所聘請之師資，其專業背景及相關學經歷皆為國內各專業領域之首選，且本班所有開課教師之課程，皆已通過數位學習課程與教材認證。
授課師資相關學經歷說明（按開課序排列）
| 職級 | 姓名 | 開課名稱 | 最高學歷 | 學術專長 | 認證情況 |
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專任 |
魏惠娟 |
樂齡生涯設計 |
美國明尼蘇達大學博士 |
樂齡生涯學習 方案規劃系統與管理 |
通過課程認證年度95、98、101、105、111 |
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專任 |
蔡清田 |
行動研究 |
英國東英格蘭大學哲學博士 |
課程設計 潛在課程 教育行動研究 |
通過課程認證年度95、98、101、105 |
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專任 |
陳姚真 |
多媒體學習的理論與研究 |
美國賓州州立大學 |
教育概論 網路學習 教學設計 多媒體學習 |
通過課程認證年度97、101、105、111 |
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專任 |
胡夢鯨 |
終生學習與學習社會 |
國立臺灣師範大學博士 |
成人教育思想 成人教育學 成人教學 成人學習 |
通過課程認證年度95、100、104、111 |
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專任 |
洪志成 |
質性研究 |
美國威斯康辛大學 |
教學心理學 教與學研究 案例教學 質的研究法 |
通過課程認證年度95、98、100、104 |
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專任 |
王雅玄 |
多元文化課程與教學研究 |
英國劍橋大學博士 |
教育社會學 課程與教學 教科書研究 多元文化教育 族群研究 性別教育 文化研究 認同政治 |
通過課程認證年度98、101、104 |
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專任 |
游寶達 |
數位教材設計 |
美國普渡大學電機工程博士 |
類神經網路 模糊系統 非線性濾波器 智慧型網路 智慧型電腦輔助學習遠距教學 網路數位學習 電子商務 多媒體系統設計 |
通過課程認證年度95、101、103、109 |
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專任 |
蔡秀美 |
學校與社區教育 |
美國賓州州立大學博士 |
教育統計學 教育研究法 社區教育 成人教育社會學 |
通過課程認證年度97、101、105 |
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專任 |
連啟舜 |
量化研究法：教育統計 |
美國哥倫比亞大學博士 |
閱讀理解教學 教育測驗與統計 教育心理學 認知發展 |
通過課程認證年度97、99、101、111 |
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專任 |
曾玉村 |
量化研究法：教育統計 |
美國明尼蘇達大學博士 |
教育心理學 認知與教學 發展心理學 認知科學 |
通過課程認證年度99、101 |
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專任 |
林永豐 |
課程發展與設計 |
倫敦大學博士 |
課程發展與設計 課程評鑑 課程政策 後期中等教育 |
通過課程認證年度95、98、100、104、110 |
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專任 |
鄭勝耀 |
弱勢學生與教育 |
美國加州大學洛杉磯分校教育博士 |
偏鄉教育 弱勢學生與補救教學 教育社會學 文化研究 原住民教育 師資培育 教師專業 |
通過課程認證年度104、110 |