本校規劃數位學習碩士在職專班時，特以學院為單位，聘請教育學院及工學院的優良師資，擔任本校數位學習碩士在職專班授課教師，並錄製遠距教學課程。由下表可看出本專班所聘請之師資，其專業背景及相關學經歷皆為國內各專業領域之首選，且本班所有開課教師之課程，皆已通過數位學習課程與教材認證。
授課師資相關學經歷說明（按開課序排列）
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職級 |
姓名 |
開課名稱 |
最高學歷 |
學術專長 |
認證情況 |
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專任 |
魏惠娟 |
學習型學校 |
美國明尼蘇達大學博士 |
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通過課程認證年度95、98、101、105 |
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專任 |
蔡清田 |
行動研究 |
英國東英格蘭大學哲學博士 |
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通過課程認證年度95、98、101、105 |
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專任 |
陳姚真 |
多媒體學習的理論與研究 |
美國賓州州立大學 成人教育博士 |
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通過課程認證年度97、101、105 |
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專任 |
胡夢鯨 |
終生學習與學習社會 |
國立臺灣師範大學博士 |
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通過課程認證年度95、100、104 |
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專任 |
洪志成 |
質性研究 |
美國威斯康辛大學麥迪遜校區哲學博士 |
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通過課程認證年度95、98、100、104 |
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專任 |
王雅玄 |
多元文化課程與教學研究 |
英國劍橋大學博士 |
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通過課程認證年度98、101、104 |
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專任 |
游寶達 |
數位教材設計 |
美國普渡大學電機工程博士 |
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通過課程認證年度95、101、103 |
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專任 |
蔡秀美 |
學校與社區教育 |
美國賓州州立大學博士 |
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通過課程認證年度97、101、105 |
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專任 |
連啟舜 |
量化研究法：教育統計 |
美國哥倫比亞大學博士 |
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通過課程認證年度97、99、101 |
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專任 |
曾玉村 |
量化研究法：教育統計 |
美國明尼蘇達大學博士 |
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通過課程認證年度99、101
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專任 |
林永豐 |
課程發展與設計 |
倫敦大學博士 |
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通過課程認證年度95、98、100、104 |
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專任 |
鄭勝耀 |
弱勢學生與教育 |
美國加州大學洛杉磯分校教育博士 |
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通過課程認證年度104 |